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談及每年的大學指考 

作文這一科目總會有人交白卷

想當初雖無交白卷  卻也是糊里糊塗草草了結

看著手錶 時間慢慢逼近

心情就是焦急如焚  字體也越顯潦草  考完也是忐忑不安

特別是看到生疏題目 心裡總忍不住暗罵 :這種題目我怎麼知道如何下筆?

時至今日  我仍是才疏學淺  造詣平平

但傻人也有傻人的方法  不是傻人有傻福阿

傻傻寫是不會有任何結果 

文章先撇開優美詞藻 遣詞造句 名言佳句 (但不是真的不使用) 而是這些功力還是要慢慢累積

又言:「由儉入奢易,由奢入儉難」學習亦是如此  從簡單學起才能事半功倍

揆諸考試還是多以論說文為題型

先從結構談起

下為我參考書籍所擬學習單

論  說  文  寫  作  要  領

 

 

什麼是論說文 

針對一件事情提出自己的看法和主張,想辦法說服別人,讓別人無法反對,最後並接受我的意見。

例如弟弟想吃麥當勞,你想吃肯德基,這時你就可以提出種種去吃肯德基的理由,說明去吃肯德基才是最正確的選擇,使弟弟完全心服口服。這就是論說文了!

寫論說文有哪些益處

一、刺激思考 -當一件事情擺在眼前,我們會開始思考這件事是什麼意思?有什麼意義?該怎麼做?等等。這時就開始刺激大腦活動。

、訓練組織能力-我們心中常常有許多意見和看法,但是卻說不出來或是語無倫次,寫不出來或寫得零零落落。因此,寫論說文訓練我們將腦海紛亂的思緒整理得有條不紊,使看的人馬上了解。

三、訓練表達能力-好的論說文需有充實和有組織的內容之外,生動的表達技巧也很重要! 

寫論說文,如何增加說服力和吸引力?

一、    先找到自己的看法,並在心中認定自己的看法是最正確的,然後以他為主幹,慢慢開出理論的花朵。 

二、      要有適當的證據來證明自己的看法對的 

事證舉出真實的事情、故事或寓言來證明自已的主張。 

例如「有恆」可以引用-

例如「誠實」可以引用-

言證引用古今中外的名人、偉人說過的話,或是俗語、格言或詩詞來證明自已的主張。

例如「有志竟成」可以引用-

例如「無信不立」可以引用-

物證可以利用有生命或是沒有生命的生物,以他的特徵、形狀、變化等情形等,作為論文的證據。

例如「勤勞」可以用-

例如「愛惜光陰」可以用-

人證可以與出從古至今,成功偉人等做例子證明。

例如:「恆心與毅力」-

三、      結構要整齊,安排好文章內容、使理論按部就班的發揮出來。

:開頭說明主旨。

:承接開頭做更詳細的說明。

:深入探討,舉例說明或做反面的辯論。

:結論。

範例☆從今天起(國中一年級第十四課文)

    從今天起這一句話,有兩層意思:一是我們認為不正當的事,不應當做的事,從今天起,就決定不再去做。二是我們認為正當的事,應當做的事,從今天起,便開始去做。

    假如我們有一種不良的習慣,想要把它改了,而我們不下極大的決心,那種不良的習慣,時時刻刻會來引誘我們去做不正當的事,我們不去做,就要覺得十二分的不舒服,十二分的難過。如果我們因為不良習慣的引誘和驅使,而轉了一個念頭:今天姑且做一次,明天不做了。這『姑且做一次』的念頭,就是惡習慣戰勝我們的好機會,也便是惡習慣的根。古人說:去惡,如農夫之務去草焉。俗語說:斬草不除根,春風吹又生。所以我們要革除一種惡習慣,便須下極大的決心,從今天起,就不再做。那麼這種惡習慣就可以永久不再發生了。

    反過來說,我們想要做一件正當的事,也要從今天起,便開始去做,莫存今天過了還有明天的心。為什麼呢?因為因循怠惰,是一條綑住手腳的繩子,它能使我們的事業永遠不能成功。假如我們要做一件正當的事,而不立刻去做,以將來做的時候多得很,今天不做,還有明天可做呢!這樣一來,一次,二次,三次,……就被因循怠惰的習慣所誤了。今天的事推到明天,明天又推到後天,一天一天地推下去,我們還有做成功的時候嗎?所以我們應當做的事,要從今天起,就開始去做。

    古人說:從前種種,譬如昨日死;以後種種,譬如今日生。這句話中間,我們應當注意『昨日死』、『今日生』六個字。壞的我,在昨天已經死了,從今天起,便不再做壞事;好的我,今天才生,從今天起,就要做好事。佛家說:放下屠刀,立地成佛。假使想要成佛,而不能立刻放下屠刀,那成佛的希望,不過是幻想罷了。

練習☆一

 

 

 

想想看上面畫線的部分是用了什麼修辭

(內容參考 夏明華所著寫好論說文的要領)

以上可以練習看看

先從初學版開始 之後再來談談論說文的種類寫法

上述只是個人淺見

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 歡迎指教 指正

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請告知

感謝不盡

 

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    cathy 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()